
Scuola e Lavoro
Un prestigioso riconoscimento nazionale per l'istituto 'De Amicis-Giovanni XXIII'
“Oltre le sbarre digitali”: gli studenti della 3^E saranno premiati a Roma per il concorso nazionale contro le dipendenze
San Ferdinando - venerdì 15 maggio 2026
15.50 Comunicato Stampa
L'Istituto Comprensivo "De Amicis – Giovanni XXIII" di San Ferdinando di Puglia conquista un prestigioso riconoscimento nazionale grazie al progetto "Oltre le sbarre digitali": risultato vincitore della seconda edizione del concorso nazionale "No alla droga, no ad ogni forma di dipendenza", promosso dal Ministero dell'Istruzione e del Merito in collaborazione con la Presidenza del Consiglio dei Ministri e il Ministero della Salute.
Il progetto, realizzato dagli alunni della classe 3^E della Scuola secondaria di I grado, affronta con sensibilità il tema della dipendenza da smartphone e social network attraverso una canzone trasformata in un video. Musica, parole, immagini e movimento si fondono in un prodotto creativo nato da un percorso educativo che ha coinvolto attivamente gli studenti, chiamati a riflettere sul proprio rapporto con il mondo digitale e sulle conseguenze delle dipendenze tecnologiche nella vita quotidiana.
Grande la soddisfazione del Dirigente scolastico, prof. Pasquale Morea, che ha espresso orgoglio per il prestigioso risultato raggiunto dall'istituto e per il significativo valore educativo dell'iniziativa, capace di coniugare creatività, consapevolezza e partecipazione attiva degli studenti.
Il prof. Maurizio Giacomantonio è stato ideatore e referente del progetto e ha curato anche la regia del video realizzato con la collaborazione della prof.ssa Teresa Daloiso. Fondamentale inoltre il contributo dei docenti di Musica prof. Alfonso Massa e prof.ssa Nicoletta Vaglio, che hanno seguito e coordinato la parte musicale del brano. Il video del progetto è sulla pagina Facebook ufficiale dell'Istituto a questo link: https://www.facebook.com/reel/1907119956834254
L'opera "Oltre le sbarre digitali" utilizza la metafora delle "sbarre digitali" per raccontare il rischio di isolamento e dipendenza provocato da un uso eccessivo della tecnologia, ma al tempo stesso lancia un messaggio positivo di riscoperta delle relazioni autentiche, del dialogo e della presenza reale.
A ritirare il premio, nel corso della cerimonia ufficiale che si terrà il 27 maggio 2026 presso Palazzo Chigi a Roma, sarà una delegazione composta dagli studenti Balducci Francesca, Ferrara Antonio, Gorgoglione Flavio, Iova Ionut, Marrano Martina e Pasqualicchio Clara. Tuttavia, i docenti sottolineano come il riconoscimento appartenga all'intera classe 3^E, il cui contributo corale è stato prezioso e determinante per la riuscita del progetto.
Il successo ottenuto rappresenta non solo un importante traguardo per l'istituto scolastico, ma anche la conferma del valore di una scuola capace di educare attraverso linguaggi vicini ai ragazzi, promuovendo riflessione critica, creatività e cittadinanza consapevole.
Il progetto, realizzato dagli alunni della classe 3^E della Scuola secondaria di I grado, affronta con sensibilità il tema della dipendenza da smartphone e social network attraverso una canzone trasformata in un video. Musica, parole, immagini e movimento si fondono in un prodotto creativo nato da un percorso educativo che ha coinvolto attivamente gli studenti, chiamati a riflettere sul proprio rapporto con il mondo digitale e sulle conseguenze delle dipendenze tecnologiche nella vita quotidiana.
Grande la soddisfazione del Dirigente scolastico, prof. Pasquale Morea, che ha espresso orgoglio per il prestigioso risultato raggiunto dall'istituto e per il significativo valore educativo dell'iniziativa, capace di coniugare creatività, consapevolezza e partecipazione attiva degli studenti.
Il prof. Maurizio Giacomantonio è stato ideatore e referente del progetto e ha curato anche la regia del video realizzato con la collaborazione della prof.ssa Teresa Daloiso. Fondamentale inoltre il contributo dei docenti di Musica prof. Alfonso Massa e prof.ssa Nicoletta Vaglio, che hanno seguito e coordinato la parte musicale del brano. Il video del progetto è sulla pagina Facebook ufficiale dell'Istituto a questo link: https://www.facebook.com/reel/1907119956834254
L'opera "Oltre le sbarre digitali" utilizza la metafora delle "sbarre digitali" per raccontare il rischio di isolamento e dipendenza provocato da un uso eccessivo della tecnologia, ma al tempo stesso lancia un messaggio positivo di riscoperta delle relazioni autentiche, del dialogo e della presenza reale.
A ritirare il premio, nel corso della cerimonia ufficiale che si terrà il 27 maggio 2026 presso Palazzo Chigi a Roma, sarà una delegazione composta dagli studenti Balducci Francesca, Ferrara Antonio, Gorgoglione Flavio, Iova Ionut, Marrano Martina e Pasqualicchio Clara. Tuttavia, i docenti sottolineano come il riconoscimento appartenga all'intera classe 3^E, il cui contributo corale è stato prezioso e determinante per la riuscita del progetto.
Il successo ottenuto rappresenta non solo un importante traguardo per l'istituto scolastico, ma anche la conferma del valore di una scuola capace di educare attraverso linguaggi vicini ai ragazzi, promuovendo riflessione critica, creatività e cittadinanza consapevole.
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